Параллели

Два нобелевских лауреата по литературе, два болезненных антисоветчика, были также клинически необразованы: а именно не имели даже среднего образования. Бунин закончил 4 класса гимназии: его родители были типичные для начала XX века разорившиеся дворяне-паразиты, не способные ни к какому труду, разумеется, не говоря уж о способности дать отпрыску приличное для его среды образование. За 30 лет жизни во Франции «гений русской литературы» так и не смог разучить французский.

Бродский бросил школу после 7-го класса. Но карьеру начал толково — оказавшись среди столь же полуграмотной богемы, наш герой сразу смекнул, что для успеха в этом обществе надо сначала оскандалиться. И выродил шедевр — стихотворение «еврейское кладбище». Почти сразу же был благословлён родственной душой и уже многие лета дряхлейющей иконой оной богемы — Ахматовой.

Про сии милые детали биографии гордостей нашей культуры я узнала относительно недавно, но меня всегда удивляло — как можно восхищаться таким, у них обоих, убогим с литературной точки зрения, языком? Про содержание уж и речи нет.

Всё закономерно.

P.S. Давно хочу прогнать тексты русских писателей и авторов через одну программку, позволяющую подсчитать богатство лексикона — для сравнения. Программка есть, но нет достаточного количества текстов (надо бы до ~10Мб для каждого, или, хотя бы, по ~2M). Если у кого есть уже собранная библиотека в архиве — буду благодарна.
Особенно интересуют следующие авторы: Пушкин (как несомненный эталон), Толстой, Лесков, Куприн, Чехов, Достоевский, Горький, Платонов, Солженицын, Бунин, Бродский.